减肥必须知道的10件事关于Win10必须

2019-05-14 20:39:46 来源: 黄石信息港

1 : 关于Win10必须知道的5件事,开端还是结束?

Win8作为微软的转型之作,不但没实现微软初由PC转型全平台的美好假想,反而成为消费者的痛苦噩梦。沉淀两年,重新推出的Win10,将是微软新时期的开端,还是压死骆驼的1根稻草?

据微软官方消息,微软消费者版Win10发布会将于北京时间1月22日清晨1时(太平洋时间1月21日早上9时)开始。在经历了两年多痛苦的Win8时期,微软终究推出了全新系列产品,这被外界解读为微软新时期的开端。

全平台1体化

据了解,Win10能够在、平板、台式机和Xbox One等几近所有终端上运行。这意味着微软用户将与苹果用户1样,实现WP系统与Win10的整合,将所有平台整合成相同界面,面对同1个利用商店。

未来Windows平板和用户都将使用1个平台的利用程序,利用开发者没必要再费心开发两个版本的移动利用,有益于微软获得更多的软件支持。

同1平台操作多个桌面

Windows系统多任务管理的不便捷1直是用户吐槽的对象。微软Win10将完善包括虚拟桌面,程序窗口和多任务管理在内的1切桌面使用细节,不管是分屏运行程序还是新的任务查看功能,都将为用户带来全新的体验。

全新Continuum界面

Win10 将集成新的触摸界面 Continuum。Continuum 能帮助用户在可触摸界面和非触摸环境间自若切换,解决 Win8 触屏用户和鼠标用户两边不讨好的问题。从早前发布的新版Continuum使用视频来看,使用效果流畅自若,10分酷炫。

开始菜单重新回归

Win10 恢复了本来的开始菜单设置,开始菜单中推出1种新的通用搜索功能,可引入来自互联的搜索结果。系统还新增了虚拟桌面功能,搜索框加分类项的情势替换本来的 Windows 8 两栏式控制面板界面,适应鼠标和触控操作,设置的按钮也被移出了 Charms Bar。

售价:不能亏损

大家对Win10的售价极其关心,但官方口风甚紧,数字1直未公布。微软COO凯文特纳在2014年12月10日召开的瑞信科技投资大会上说:我们还没有宣布Win10的定价结构。但我可以告知你的是,我们从没有推敲让Win10亏损。

Win10 作为纳德拉主导的第1个重大的操作系统项目,强调跨终端和云服务,力图摆脱微软传统的 PC 操作系统服务平台的角色。移动为先、云为先是纳德拉上任之初提出的主要的战略思想,微软这艘巨型航母正试图转舵掉头,外界正见证着这位新领导改革的决心。

2 : 美术生必须知道的事 ,2015年美术高考改革

艺考改革:文化课分数线提高,校考院校数量减少

新政概况:取消部份高校校考,提高艺术类文化分数线

2013年初,教育部在举行的研讨会上传出“艺考新政”:教育部成心从2014年起,对艺考进行改革,取消部分高校的艺术类校考,并提高艺术类文化课控制分数线。

改革背景:艺考乱象丛生,考生赶考负担重

此次全国艺术类考试酝酿改革和目前艺考乱象丛生有直接的关联,主要是3方面的因素:

◆高校方面:目前全国共有800多所本科高校设有艺术类专业,600⑺00所本科高校设有美术类专业,水平良莠不齐。由于艺术类专业相比其他专业学费较高,加上不需要投入实验室,因而很多高校把其看成赚钱的“富矿”,纷纭“上马”,其实有的根本没有开办艺术类专业的基本师资和办学条件。没有师资,很多高校艺术类专业的老师就招本科生当老师,本科生教本科生,教学质量如何保证?招生改卷时又如何确保公平公正?另外,有些学校面向某个省分招生却不在该省设置考点,导致该省考生须跨省到指定(或邻近)的省分考点参加考试,大大加重了考生和家长的经济负担。

◆省考试院方面:部分省分在本省不同县市设置考点组织省外院校专业考试,致使考生须在限定的时间内,在省内不同考点来回奔走,有时乃至因此而必须放弃1些学校的考试,同时也加重了考生和家长的经济负担和时间负担。另外,目前过量省外院校在本省设置考点组织艺术类专业考试,导致部分省分考试院的硬件和专业监考教师不足,从而使得考生做弊行动逐步增加,导致了考试的不公平日益凸显。

◆考生方面:近几年,很多考生高2乃至高3才开始学画画、学弹琴,临时抱佛脚,大多是由于文化成绩不高、希望通过艺考绕开单靠文化成绩上大学,将艺术高考当作是高考的捷径,投机考生数量盘大,从而使得艺考的初衷(提拔艺术人材)被扭曲。

专家观点:不会把“艺术人材”挡在高校大门外

提高文化成绩,会不会把1些文化成绩不好的艺术人材挡在高校大门之外?很多参与教育部调研会议的高校招生人士对艺考新政提出了耽忧。

其实,这样的问题不用担心。南京艺术学院影视学院常务副院长钱态教授表示,高中生中确切有1些艺术素质还不错的小孩,但还称不上“艺术人才”,不论是美术、音乐还是表演,到拼的还是“文化”,文化水平不高,其艺术成绩不会持久,也很难成为“艺术人才”。所以,如果文化成绩不高,即便画画的技能技能还可以,进不了高校也不值得惋惜。

不过钱态建议,艺考改革后,文化分不宜1下子提得太高。否则家长、考生、高校都会不适应,应当有个按部就班的进程。

艺术类专业从“校考”变成“统考”,这和高等教育“扩大高校招生自主权”的改革方向是不是背背?

1位业内专家认为,这也不存在。我国高校的办学并不是在完全开放的环境下进行,赋予学校招生自主权的时机还没有完全成熟。针对目前艺术类招生乱象丛生,进行有效的行政干预,何尝不是1个好的方法。

专家解读

美术高考作为我国高校提拔美术人才的主要方式,每次政策的调解变化都会牵动着学生、家长、美术教育工作者的神经。它的调剂在1定程度上影响着美术文化的发展兴盛。我们面对2014年艺考制度的调解改革,如何适应和如何应对,是摆在广大美术考生和高考美术教育者们眼前的1个紧急而又重要的课题。

准确掌控改革的新内涵:2014年艺考政策调剂改革,概括来说就是“提高文化分数线,减少校考院校,加大美术联考比重”。理解这1政策新变化,要掌控3个方面。

(1)新政策要求考生的素质更加全面。基本知识积累是专业发展的基础,没有扎实的文化基础,在高考中我们也难以拿到分数,固然就很难成绩我们的美术之路。新政策加大文化分数在艺考录取中的比重,针对这1政策变化,以往那种“美术专业成了高考的低洼地,文化成绩低的考生像流水1样流向了这个低洼地”的现象将有所减缓。

(2)新政策要求高校的招生更加规范。新政策明确界定了联考和校考的范围,克服了以往美术高考招生乱象丛生的现象,有益于引导考生尽早定下报考目标,消除报考美术专业的盲目性,同时也减少了考生到处赶考带来的消极影响。

(3)新政策要求提拔的体系更加科学。美术高考通过增加文化分的比重,提高专业准入门坎,采取以美术联考为主、校考为辅的提拔方式,又对专业发展潜力不1的学生资源进1步细分,对有限的高校资源利用也将起到积极作用。

建立适应改革的新理念:美术高考生和美术教师在应对高考进程中,首先需要的是要消除“走捷径”心理,要看到,文化分数线的提高,使美术高考不再成为文化成绩低的考生绕太高考独木桥的捷径。同时,很多“校考”变“统考”,更多的学校以美术联考成绩为根据,所以要把自己摆在与普通高考生同1位置上,像备战普通高考1样去备战美术高考,在更多程度上重视文化和专业基础知识的掌握,才能在考试中稳中求进。“冲刺”思想是“应试”的产物,对美术生的长远发展具有极为消极的影响,过去有部份考生为了寻求升学,1味地进行“针对性”训练,素描只画头像,色采只画罐子和水果,速写只画人物,这类急功近利的应试型训练,背背了美术训练的规律,抹杀了艺术个性的成长。即便对文化学习来说,临时抱佛脚式的学习也是与通过提高文化素质来增进美术专业发展的精神背道而驰的。新政策特别提到逐步提高艺术类专业文化成绩要求,“只求专业成绩过硬,文化往后靠”的想法,已然行不通了。

探索应对改革的新办法:不论是理解掌控美术高考政策调剂变化的内涵,还是改变传统的应试备考理念,终究的落脚点都在于如何正确应对这类变化,从而捉住这类变化带来的新机遇。

针对美术专业特点,结合艺考政策变化实际,笔者认为在全部备考进程中,要注意以下几个方面。

(1)要了解情况选定目标。学生要正确分析自己的特点,给自己1个明确的定位:是考普通的美术院校还是考重点美术院校,是把重点放在联考上还是把重点放在校考上。在选择报考的目标上,要晓得取舍,学会放弃,集中精力去备战合适自己定位的学校,而1旦目标肯定好,没有特殊情况下,不要随便更改,避免左右摇摆带来的消极影响。

(2)要掌控特点突出关键。要注意掌控文化课学习和专业课学习的特点,分配好文化课和专业课的学习精力,要确保文化课学习不中断。要注意提高专业课的学习效力,尽量采取素描、速写、色采交叉练习的温习方式,同时要突出重点,较弱的项目要适当增加练习时间,对专业基础较好的学生来说,可适当画1些深入的大画,但临考前还是要以基础练习为主。纵向来看,要注意学习的计划性,前期要把重点放在打基础上,突出补好差科这个关键。在联考前至校考完这段时间,重点转向专业,文化课则以保持性学习为主。

(3)要调剂心态保持状态。美术高考前的心态调剂相当重要,有许多考生平时成绩不错,但由于适应不了高考的紧张节奏,致使发挥失常,留下遗憾。因此,要非常重视自我心理调控。

(4)要重视细节掌握技能。文化课方面,文科生要针对文史课的特点准备,重视拓宽视野,积累知识。理科生要重视培养逻辑思维能力,养成严密的思惟习惯。专业课方面,要学透考试大纲,准确理解素描、色采、速写的考核标准,在此基础上,力争把自己的熟练程度、艺术表现和个人特点融入画面。

文化课应对策略

文化课始终都是大部分艺考生的软肋,每一年有大批的艺术生由于文化课缘由而与自己理想的大学失之交臂!那末艺术生如何提高文化课水平呢?

第1:要有坚定的信心,不畏艰巨勇于挑战自我的勇气,勇于吃苦,敢为人先的信心。多年艺术生文化课辅导经验证明,缺少了主观的努力和坚定的信心任何事情都不可能成功。

第2:要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽努力的抛弃外界的影响和干扰,乃至自己要学会把这类外界的影响和干扰转化成1种学习的动力,任何环境都不能没有1丝外界干扰,没有1丝干扰只能相对来讲;我们能排除这类干扰,不让这类干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是1种能力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是1种良好素养的培养进程。

第3:选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用温习资料。《艺考生文化课高分冲刺》是1套强调对基础知识的掌握,特别针对艺术生文化基础知识薄弱,制定专项强化计划,以考点为核心,掌控命题趋势,查漏补缺,弥补未能系统学习普高教材的缺点,弥补未能系统进行1轮、2轮总温习不足的教材。该复习资料被指定为艺术生文化课指定专用教材,该套教材将语文、数学、英语和文科综合的必考基本知识点、技能点和掌握这些考点的进程与方法,按百日计算,作了科学的分类与编排。经过近多年的教学实践证明,艺术类考生通过该教材的学习,文化课高考成绩普遍能在平时成绩的基础上提高80—100分,不但遭到了众多教育专家和1线教师的交口称赞,而且遭到了广大考生、考生家长和全社会的1致好评。《艺考生文化课高分冲刺》通过100天的内容设计编排,将高考必考点融入到100天的复习计划中,针对艺术生文化课基础薄弱,学习时间短等现实问题,侧重强化考生基础,做到在短的时间内能提分,是不可多得的艺术生文化课温习教材。

第4:制定公道的学习和复习计划。由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上,文化课几近没有温习,而长时间不接触文化课很容易致使后期温习不能适应,且温习效果不好,建议考生在学习专业课的同时,每天抽出1个小时或半个小时来复习文化课,这样有益于保持1个很好的状态,为后期快速进入文化课温习状态提供良好的提早和打下良好的基础。如果是参加专业考试后使用《艺考生文化课高分冲刺》进行文化课复习,建议考生每天用2⑶小时来复习文化课,3个月时间正好能够复习完成。

第5:主攻基础,放弃难点。根据教育部对高考命题的要求,各省高考分值基本遵照7(基础题):2(中档题):1(困难)的原则散布,强调对基础知识的掌握照旧是各省高考的主旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低,而艺术生文化基础知识比较薄弱,所以艺术生应当捉住基础题,掌握高中课程当中的基础知识。

3 : 美术生必须知道的事 ,2015年美术高考改革

艺考改革:文化课分数线提高,校考院校数量减少

新政概况:取消部份高校校考,提高艺术类文化分数线

2013年初,教育部在举行的研讨会上传出“艺考新政”:教育部成心从2014年起,对艺考进行改革,取消部份高校的艺术类校考,并提高艺术类文化课控制分数线。

改革背景:艺考乱象丛生,考生赶考负担重

此次全国艺术类考试酝酿改革和目前艺考乱象丛生有直接的关联,主要是3方面的因素:

◆高校方面:目前全国共有800多所本科高校设有艺术类专业,600⑺00所本科高校设有美术类专业,水平良莠不齐。由于艺术类专业相比其他专业学费较高,加上不需要投入实验室,因而很多高校把其看成赚钱的“富矿”,纷纭“上马”,其实有的根本没有开办艺术类专业的基本师资和办学条件。没有师资,很多高校艺术类专业的老师就招本科生当老师,本科生教本科生,教学质量如何保证?招生改卷时又如何确保公平公正?另外,有些学校面向某个省分招生却不在该省设置考点,导致该省考生须跨省到指定(或邻近)的省分考点参加考试,大大加重了考生和家长的经济负担。

◆省考试院方面:部分省分在本省不同县市设置考点组织省外院校专业考试,致使考生须在限定的时间内,在省内不同考点来回奔走,有时乃至因此而必须放弃1些学校的考试,同时也加重了考生和家长的经济负担和时间负担。另外,目前过量省外院校在本省设置考点组织艺术类专业考试,致使部分省分考试院的硬件和专业监考教师不足,从而使得考生做弊行动逐步增加,致使了考试的不公平日益凸显。

◆考生方面:近几年,很多考生高2乃至高3才开始学画画、学弹琴,临时抱佛脚,大多是由于文化成绩不高、希望通过艺考绕开单靠文化成绩上大学,将艺术高考当作是高考的捷径,投机考生数量盘大,从而使得艺考的初衷(提拔艺术人材)被扭曲。

专家观点:不会把“艺术人材”挡在高校大门外

提高文化成绩,会不会把1些文化成绩不好的艺术人材挡在高校大门以外?很多参与教育部调研会议的高校招生人士对艺考新政提出了耽忧。

其实,这样的问题不用担心。南京艺术学院影视学院常务副院长钱态教授表示,高中生中确切有1些艺术素质还不错的小孩,但还称不上“艺术人材”,不论是美术、音乐还是表演,到拼的还是“文化”,文化水平不高,其艺术成绩不会持久,也很难成为“艺术人材”。所以,如果文化成绩不高,即便画画的技能技能还可以,进不了高校也不值得惋惜。

不过钱态建议,艺考改革后,文化分不宜1下子提得太高。否则家长、考生、高校都会不适应,应当有个按部就班的进程。

艺术类专业从“校考”变成“统考”,这和高等教育“扩大高校招生自主权”的改革方向是不是背背?

1位业内专家认为,这也不存在。我国高校的办学并不是在完全开放的环境下进行,赋予学校招生自主权的时机还没有完全成熟。针对目前艺术类招生乱象丛生,进行有效的行政干预,何尝不是1个好的方法。

专家解读

美术高考作为我国高校提拔美术人材的主要方式,每次政策的调解变化都会牵动着学生、家长、美术教育工作者的神经。它的调剂在1定程度上影响着美术文化的发展昌盛。我们面对2014年艺考制度的调解改革,如何适应和如何应对,是摆在广大美术考生和高考美术教育者们眼前的1个紧急而又重要的课题。

准确掌控改革的新内涵:2014年艺考政策调剂改革,概括来讲就是“提高文化分数线,减少校考院校,加大美术联考比重”。理解这1政策新变化,要掌控3个方面。

(1)新政策要求考生的素质更加全面。基本知识积累是专业发展的基础,没有扎实的文化基础,在高考中我们也难以拿到分数,固然就很难成绩我们的美术之路。新政策加大文化分数在艺考录取中的比重,针对这1政策变化,以往那种“美术专业成了高考的低洼地,文化成绩低的考生像流水1样流向了这个低洼地”的现象将有所减缓。

(2)新政策要求高校的招生更加规范。新政策明确界定了联考和校考的范围,克服了以往美术高考招生乱象丛生的现象,有益于引导考生尽早定下报考目标,消除报考美术专业的盲目性,同时也减少了考生到处赶考带来的消极影响。

(3)新政策要求提拔的体系更加科学。美术高考通过增加文化分的比重,提高专业准入门槛,采取以美术联考为主、校考为辅的提拔方式,又对专业发展潜力不1的学生资源进1步细分,对有限的高校资源利用也将起到积极作用。

建立适应改革的新理念:美术高考生和美术教师在应对高考进程中,首先需要的是要消除“走捷径”心理,要看到,文化分数线的提高,使美术高考不再成为文化成绩低的考生绕太高考独木桥的捷径。同时,很多“校考”变“统考”,更多的学校以美术联考成绩为根据,所以要把自己摆在与普通高考生同1位置上,像备战普通高考1样去备战美术高考,在更多程度上重视文化和专业基础知识的掌握,才能在考试中稳中求进。“冲刺”思想是“应试”的产物,对美术生的长远发展具有极其消极的影响,过去有部份考生为了寻求升学,1味地进行“针对性”训练,素描只画头像,色采只画罐子和水果,速写只画人物,这类急功近利的应试型训练,背背了美术训练的规律,抹杀了艺术个性的成长。即便对文化学习来讲,临时抱佛脚式的学习也是与通过提高文化素质来促进美术专业发展的精神背道而驰的。新政策特别提到逐渐提高艺术类专业文化成绩要求,“只求专业成绩过硬,文化往后靠”的想法,已然行不通了。

探索应对改革的新办法:不论是理解掌控美术高考政策调解变化的内涵,还是改变传统的应试备考理念,终究的落脚点都在于如何正确应对这类变化,从而捉住这类变化带来的新机遇。

针对美术专业特点,结合艺考政策变化实际,笔者认为在全部备考进程中,要注意以下几个方面。

(1)要了解情况选定目标。学生要正确分析自己的特点,给自己1个明确的定位:是考普通的美术院校还是考重点美术院校,是把重点放在联考上还是把重点放在校考上。在选择报考的目标上,要晓得取舍,学会放弃,集中精力去备战合适自己定位的学校,而1旦目标肯定好,没有特殊情况下,不要随意更改,避免左右摇摆带来的消极影响。

(2)要掌控特点突出关键。要注意掌控文化课学习和专业课学习的特点,分配好文化课和专业课的学习精力,要确保文化课学习不中断。要注意提高专业课的学习效率,尽可能采取素描、速写、色采交叉练习的温习方式,同时要突出重点,较弱的项目要适当增加练习时间,对专业基础较好的学生来讲,可适当画1些深入的大画,但临考前还是要以基础练习为主。纵向来看,要注意学习的计划性,前期要把重点放在打基础上,突出补好差科这个关键。在联考前至校考完这段时间,重点转向专业,文化课则以保持性学习为主。

(3)要调剂心态保持状态。美术高考前的心态调剂相当重要,有许多考生平时成绩不错,但由于适应不了高考的紧张节奏,导致发挥失常,留下遗憾。因此,要非常重视自我心理调控。

(4)要重视细节掌握技能。文化课方面,文科生要针对文史课的特点准备,重视拓宽视野,积累知识。理科生要重视培养逻辑思维能力,养成严密的思惟习惯。专业课方面,要学透考试大纲,准确理解素描、色采、速写的考核标准,在此基础上,力争把自己的熟练程度、艺术表现和个人特点融入画面。

文化课应对策略

文化课始终都是大部份艺考生的软肋,每一年有大批的艺术生由于文化课缘由而与自己理想的大学失之交臂!那末艺术生如何提高文化课水平呢?

第1:要有坚定的信心,不畏艰巨勇于挑战自我的勇气,勇于吃苦,敢为人先的信心。多年艺术生文化课辅导经验证明,缺少了主观的努力和坚定的信心任何事情都不可能成功。

第2:要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽努力的抛弃外界的影响和干扰,乃至自己要学会把这类外界的影响和干扰转化成1种学习的动力,任何环境都不能没有1丝外界干扰,没有1丝干扰只能相对来说;我们能排除这类干扰,不让这类干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是1种能力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是1种良好素养的培养进程。

第3:选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。《艺考生文化课高分冲刺》是1套强调对基础知识的掌握,特别针对艺术生文化基础知识薄弱,制定专项强化计划,以考点为核心,掌控命题趋势,查漏补缺,弥补未能系统学习普高教材的缺点,弥补未能系统进行1轮、2轮总复习不足的教材。该温习资料被指定为艺术生文化课指定专用教材,该套教材将语文、数学、英语和文科综合的必考基本知识点、技能点和掌握这些考点的进程与方法,按百日计算,作了科学的分类与编排。经过近多年的教学实践证明,艺术类考生通过该教材的学习,文化课高考成绩普遍能在平时成绩的基础上提高80—100分,不但遭到了众多教育专家和1线教师的交口称赞,而且遭到了广大考生、考生家长和全社会的1致好评。《艺考生文化课高分冲刺》通过100天的内容设计编排,将高考必考点融入到100天的温习计划中,针对艺术生文化课基础薄弱,学习时间短等现实问题,侧重强化考生基础,做到在短的时间内能提分,是不可多得的艺术生文化课复习教材。

第4:制定公道的学习和温习计划。由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上,文化课几近没有复习,而长时间不接触文化课很容易致使后期温习不能适应,且温习效果不好,建议考生在学习专业课的同时,每天抽出1个小时或半个小时来复习文化课,这样有益于保持1个很好的状态,为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提早和打下良好的基础。如果是参加专业考试后使用《艺考生文化课高分冲刺》进行文化课复习,建议考生每天用2⑶小时来温习文化课,3个月时间正好能够温习完成。

第5:主攻基础,放弃难点。根据教育部对高考命题的要求,各省高考分值基本遵守7(基础题):2(中档题):1(困难)的原则散布,强调对基础知识的掌握照旧是各省高考的主旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低,而艺术生文化基础知识比较薄弱,所以艺术生应当捉住基础题,掌握高中课程当中的基础知识。

月经量多吃点什么好
月经量多可以吃什么调理
月经量多能吃什么
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